MODELAÇÃO GEOMÉTRICA E GENERATIVA
Mestrado Integrado em Arquitetura

Nível Universitário, 1.º Ano do 2.º Ciclo
Créditos: 3,5 ECTS

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Objectivos:

1. Abordar a geometria como factor de optimização da relação entre a as propriedades dos materiais, as configurações dos sistemas construtivos e os processos de fabricação de base digital em Arquitectura.

2. Definir critérios de classificação das estruturas geométricas (linhas, superfícies, sólidos).

3. Estudar as estruturas geométricas em função dos parâmetros que permitem a sua definição e manipulação.

4. Estudar vários grupos de transformações geométricas compreendendo os invariantes de cada um.

5. Efectuar uma abordagem algorítmica a problemas específicos de índole projectual.

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Programa:

1. Arquitectura e morfogénese (Novos paradigmas da arquitectura e do urbanismo; A geometria como escala operatória da estruturação das formas e dos espaços; a integração entre geometria-materiais-desempenho; o corte e assemblagem de materiais e componentes construtivos)

2. Estruturas geométricas

   • Definições, critérios de classificação, sistematização e aplicações técnico-funcionais, na arquitectura e no urbanismo

   • Da representação computacional das superfícies geométricas através dos seus elementos de definição (Poliedros, Superfícies regradas planificáveis, Superfícies regradas empenadas, Superfícies de revolução, Superfícies não regradas, Superfícies NURBS)

   • Transformações geométricas (Intersecções múltiplas e concordâncias múltiplas, Transformações euclidianas, Transformações de escala, Transformações afins e projectivas, Transformações topológicas)

3. Modelação paramétrica e noção de sistema formal (Programação visual: interface Grasshopper para Rhinoceros; expressões simbólicas, estruturas de controlo, funções cíclicas, estruturas de dados)

4. Noções gerais sobre fabricação digital (métodos aditivos, métodos subtractivos).

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Assiduidade
De acordo com o actual regimento de avaliação e aproveitamento do estudantes - RAAE, os alunos deverão frequentar pelo menos 60% do total das horas de contacto prevista na unidade curricular

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Avaliação
A avaliação terá por base o somatório ponderado dos exercício elaborados ao longo do semestre em função:

• da sua complexidade

• do acompanhamento e do desenvolvimento dos exercícios

• da qualidade arquitetónica das soluções propostas

• da capacidade discursiva acerca dos exercícios e matérias dadas (verificado através da apresentação de um relatório)

• da assiduidade dos alunos ( é recomendado uma assiduidade superior a 85%)

Os alunos com assiduidade inferior a 85% ou com avaliação contínua inferior a 7,00 valores, serão automaticamente excluídos do Exame de Época Normal
O exame de Época Normal consistirá na (re)apresentação e melhoria dos exercícios desenvolvidos durante o semestre
O exame de Época de Melhoria e Recurso consistirá na resolução de um exercício específico para o efeito